DEZVOLTAREA SENSIBILITĂȚII INTERCULTURALE PRIN STRATEGIA SLAM
Predavač:
Ioana Banaduc
Vreme:
15.30-15.45
Mesto:
Sesija 2
InterKult 2025 Sažeci
Română
Ioana Banaduc
Departament Pentru Pregătirea Personalului Didactic Universitatea de Vest din Timișoara
ioana.banaduc@e-uvt.ro
DEZVOLTAREA SENSIBILITĂȚII INTERCULTURALE PRIN STRATEGIA SLAM
Pentru a veni în sprijinul elevilor care nu socializează prea mult, nu sunt activi cultural, nu lecturează poezie, practica SLAM deschide calea spre a le cultiva plăcerea de gesticulație culturală în jurul unui poem și, nu în ultimul rând, bucuria de a valorifica diversitatea productivă a acestora în învățare, caracterul ludic al activităților fiind factorul declanșator pentru o învățare colaborativ – reflexivă și pentru a le forma abilitățile necesare pentru a-și exprima individualitatea și a susține în public un discurs. Abordarea noastră are ca fundament pedagogia multiliterației (Cope & Kalantzis) din dorința de a sublinia rolul implicării elevilor, prin diverse moduri de exprimare, în structurarea unui spațiu prielnic cultivării sensibilității interculturale în contextul învățării limbilor.
Cuvinte cheie: practică culturală, SLAM, interculturalitate, poem, învățarea limbilor
English
Ioana Banaduc
Department for Teacher Training West University of Timișoara
ioana.banaduc@e-uvt.ro
Developing intercultural sensitivity through the SLAM strategy
To support students who do not socialize much, are not culturally active, and do not read poetry, SLAM practice paves the way for cultivating their enjoyment of cultural expression around a poem and, last but not least, the joy of capitalizing on their productive diversity in learning, the playful nature of the activities being the trigger for collaborative-reflective learning and for developing the skills necessary to express their individuality and deliver a speech in public. Our approach is based on multiliteracies pedagogy (Cope & Kalantzis). It stems from our desire to emphasize the role of student involvement, through various modes of expression, in structuring a space conducive to cultivating intercultural sensitivity in the context of language learning.
Keywords: cultural practice, SLAM, interculturality, poem, language learning
InterKult 2025 Prezentacija
